小家庭理財的課題其中一項，一定要有親子理財。如果說｢教養｣這2個字讓你想到孩子會不會刷牙、會不會自己收東西、有沒有禮貌是孩子自己的｢ 生活自理能力 ｣，那麼金錢教育就是孩子慢慢進入團體社會中的｢生存能力｣。大人小孩一起學習管理金錢，從小錢開始練習。
作者是一位日本媽媽，竹谷希美子是有著2個孩子的母親，致力推廣個人生涯，理財教育。特別重視孩子12歲前金錢學習的過程來培養理財能力。
這本親子理財是用漫畫方式，給上小學的小朋友和父母翻看是輕鬆和容易懂。書中建議了幾種給小孩零用錢的方式和心態，金錢的運用往往來自於正觀價值觀。
你覺你的小孩幾歲開始學理財最適合?
學齡前的孩子應該怎麼開始接觸錢?
零用錢怎麼給孩子比較好?
有的小孩個性認真會照著方法做，也會謹慎看待自己小豬公裡的錢，但有的小孩個性比較被動或懶散時也無妨，建立金錢觀的態度，會讓花光自己零用錢的小朋友有所警惕，就算花錢也不能超過自己手上現金。
書中有一項談論｢買玩具給孩子｣的方法是採用｢克制慾望｣，減少小孩去玩具店、減少讓小孩看到玩具廣告或傳單。
這點，凱特傾向採用與其 ｢克制慾望｣不如讓孩子練習對｢衝動型消費｣的情緒減緩，反其道經常散步帶小孩看玩具、常常在玩具店裡重覆看，來減緩衝動型消費，若看了幾個月還是很喜歡同一樣玩具，不妨與孩子訂下獎勵制度來取得，也是教育孩子有主動性爭取自己真心想要的心態。
｢生存能力｣也是要有人性欲望在裡頭，才會想積極想方法爭取和進步。
其中一章節談論到｢ 孩子偷錢 ｣，
｢金錢的道德觀｣ 更是趁孩子在初犯錯時，更應該正視和植入對自己和他人財物的道德觀念。
及早發現時，好好聽聽孩子的動機，不止是金錢，還有他人的玩具，借了就要記得還，沒有經過玩具主人同意不能善自亂動，這些行為也是和金錢道德觀有習習相關的心態。
及早發現，及早糾正。小孩是塊海綿，雖然常犯錯，但學習力強；發現孩子遇到困難時，大人可以及早協助。
對金錢心態和價值觀會影響小孩日後在學業上或出社會後對工作的選擇，就一間公司裡的員工，若員工本身理財能力佳，對於工作上表現更優於天天憂於生活入不敷出的員工。
一直工作未必會成為｢有錢｣，但｢ 有錢 ｣往往是管理金錢能力累積起來的。
▶ 學齡前的孩子怎麼學理財 ◀
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猶太人 3 歲開始教導孩子理財觀念，
股神巴菲特則是 5 歲學習理財。
小朋友 3 歲會開始模仿，5 歲就漸漸定型。
6 歲孩子大腦發育程度接近大人的 80%，
所以 3-6 歲將是兒童財商教育的黃金期。
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